آخرین آمار تعداد دانشجویان کشور

رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی آمار کل دانشجویان کشور تا پایان ۳۱ شهریور ماه ۸۹ را سه میلیون و ۷۹۰ هزار و ۸۵۹ نفر اعلام کرد.
به گزارش خبرنگار مهر، مسعود هادیان دهکردی در نشست خبری امروز سه شنبه در پاسخ به خبرنگار مهر درباره اختلاف بین آمار دانشجویی وزارت علوم و آمار دانشجویی معاونت راهبردی ریاست جمهوری و راهکارهای برطرف شدن این اختلاف گفت: به کلیه مراکز آموزش عالی اعلام شده تا وقتی دانشجویان ثبت نام شده خود را به وزارت علوم معرفی می کنند کد ملی دانشجو را نیز در سامانه مربوطه ثبت کنند در صورتی که کد ملی دانشجویان ثبت شده را دقیقا وارد سامانه موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وارد شود دیگر به مبنایی دقیق تری از آمار دانشجویان در آموزش عالی دستیابی پیدا خواهیم کرد.
وی در پاسخ به این سئوال که آیا ثبت کد ملی دانشجویان می تواند در رفع اختلاف آمار دانشجویی وزارت علوم و آمار دانشجویی مورد توجه در معاونت راهبردی ریاست جمهوری موثر باشد، گفت: این اختلافات بیشتر بر سر تعاریفی است که برای دانشجو و دانش آموخته داریم . در دانشگاه حتی اگر فردی درسش تمام شود اما تا مدتی پس از اتمام تحصیل با دانشگاه تسویه حساب نکند باز هم دانشجو محسوب می شود.
رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در پاسخ به سئوال مهر مبنی بر اینکه گاهی اوقات برخی روسای دانشگاهها نسبت به تعداد دانشجویانی که جهت ثبت نام به آنها معرفی می شود گلایه دارند و تعداد پذیرفته شدگان را بیشتر از ظرفیت مورد توافق با وزارت علوم می دانند نیز گفت:

رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی آمار کل دانشجویان کشور تا پایان ۳۱ شهریور ماه ۸۹ را سه میلیون و ۷۹۰ هزار و ۸۵۹ نفر اعلام کرد.

به گزارش خبرنگار مهر، مسعود هادیان دهکردی در نشست خبری امروز سه شنبه در پاسخ به خبرنگار مهر درباره اختلاف بین آمار دانشجویی وزارت علوم و آمار دانشجویی معاونت راهبردی ریاست جمهوری و راهکارهای برطرف شدن این اختلاف گفت: به کلیه مراکز آموزش عالی اعلام شده تا وقتی دانشجویان ثبت نام شده خود را به وزارت علوم معرفی می کنند کد ملی دانشجو را نیز در سامانه مربوطه ثبت کنند در صورتی که کد ملی دانشجویان ثبت شده را دقیقا وارد سامانه موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی وارد شود دیگر به مبنایی دقیق تری از آمار دانشجویان در آموزش عالی دستیابی پیدا خواهیم کرد.

وی در پاسخ به این سئوال که آیا ثبت کد ملی دانشجویان می تواند در رفع اختلاف آمار دانشجویی وزارت علوم و آمار دانشجویی مورد توجه در معاونت راهبردی ریاست جمهوری موثر باشد، گفت: این اختلافات بیشتر بر سر تعاریفی است که برای دانشجو و دانش آموخته داریم . در دانشگاه حتی اگر فردی درسش تمام شود اما تا مدتی پس از اتمام تحصیل با دانشگاه تسویه حساب نکند باز هم دانشجو محسوب می شود.

رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی در پاسخ به سئوال مهر مبنی بر اینکه گاهی اوقات برخی روسای دانشگاهها نسبت به تعداد دانشجویانی که جهت ثبت نام به آنها معرفی می شود گلایه دارند و تعداد پذیرفته شدگان را بیشتر از ظرفیت مورد توافق با وزارت علوم می دانند نیز گفت: سازمان سنجش آموزش کشور هیچ وقت به تنهایی اجازه ندارد ظرفیت دانشجویی هیچ دانشگاهی را اضافه کند مگر آنکه دانشگاه با اداره کل گسترش آموزش عالی هماهنگ کرده باشد و برای افزایش ظرفیتش اعلام آمادگی کند.

نسبت جنسیتی آمار دانشجویان
هادیان آمار کل دانشجویان کشور تا پایان سی و یک شهریور ماه ۸۹ را ۳ میلیون و ۷۹۰ هزار و ۸۵۹ نفر اعلام کرد و گفت: یک میلیون و ۸۷۴ هزار و ۹۶۶ نفر از این تعداد را خانم ها و یک میلیون و ۹۱۵ هزار و ۸۹۳ نفر را آقایان تشکیل می دهند به عبارتی ۴۹٫۵ درصد از دانشجویان زن و ۵۰٫۵ درصد آنها مرد هستند.

۵۵ درصد دانشجویان در دانشگاههای دولتی تحصیل می کنند
وی در تفکیک تعداد دانشجویان شاغل به تحصیل در مراکز آموزش دولتی و غیردولتی گفت: ۲ میلیون و ۸۸ هزار و ۲۸۷ نفر در مراکز آموزش عالی دولتی و یک میلیون و ۷۰۲ هزار و ۵۷۲ نفر در مراکز غیر دولتی تحصیل می کنند یعنی ۵۵٫۱ درصد از دانشجویان کشور در دانشگاههای دولتی شاغل به تحصیل هستند.

۲ هزار و ۵۸۸ عضو هیئت علمی دارای مرتبه استادی

رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی تعداد اعضای هیئت علمی دانشگاههای کشور را ۶۳ هزار و ۲۵۵ نفر اعلام کرد و در تشریح مرتبه علمی آنها به تفکیک استاد، دانشیار، استادیار و مربی گفت: ۲ هزار و ۵۸۸ عضو هیئت علمی دانشگاههای کشور در مرتبه استادی، ۵ هزار و ۵۶۷ نفر در مرتبه دانشیاری و ۲۴ هزار و ۷۸ نفر در مرتبه استادیاری قرار دارند که حدود ۴۴٫۱ درصد از این تعداد افرادی هستند که حداقل دارای مدرک دکترای تخصصی بوده و بقیه نیز که ۲۴ هزار و ۵۹۸ نفر می شوند مربی هستند البته هزار و ۷۲۲ نفر نیز مربی آموزشیار در آموزش عالی داریم.

هادیان دهکردی در تشریح آماری تعداد اعضای هیئت علمی فعال در بخش های مختلف آموزش عالی کشور گفت: ۲۹٫۵ درصد از اعضای هیئت علمی در دانشگاههای وابسته به وزارت علوم، ۲٫۱ درصد در دانشگاه پیام نور، ۱۸٫۹ درصد در دانشگاههای وزارت بهداشت، ۶ دهم درصد در وزارت آموزش و پرورش، ۲٫۴ درصد در سایر دستگاههای اجرایی، ۴ درصد در مراکز آموزش عالی مستقل و ۴۲٫۵ درصد در دانشگاه آزاد اسلامی مشغول به تدریس و پژوهش هستند.

وی در تشریح هرم هیئت علمی دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز گفت: یک هزار و ۲۹۸ عضو هیئت علمی با مرتبه استادی، ۲ هزار و ۷۵۸ نفر با مرتبه دانشیاری، ۱۰ هزار و ۱۲۴ نفر با مرتبه استادیاری و ۱۹۴ نفر مربی آموزشیار در دانشگاههای تحت پوشش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری فعال هستند.

رئیس موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی با بیان اینکه تا پایان سال تحصیلی ۸۸-۸۷ یعنی تا پایان شهریور ماه ۸۸ ، ۷۶۹ هزار و ۱۷۱ نفر دانش آموخته داشته ایم، گفت: ۳۹۷ هزار و ۷۸۰ نفر را آقایان و ۳۷۱ هزار و ۴۰۱ نفر را خانم ها تشکیل می دهند.

وی درباره روند استخدام اعضای هیئت علمی در سال تحصیلی ۷۹-۸۰ در قیاس با سال تحصیلی ۸۸-۸۹ نیز گفت: در سال تحصیلی ۷۹-۸۰، ۱۰ هزار مربی و ۱۰ هزار استادیار در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری استخدام بودند اما در سال تحصیلی ۸۸-۸۹ روند استخدام مربی آرام بوده و به نوعی مربی در وزارت علوم استخدام نشده اما استخدام دارندگان دکترای تخصصی به بالای ۱۸ هزار نفر رسیده است.

هادیان دهکردی در پایان نشست از در جریان بودن رتبه بندی دانشگاهها با همکاری موسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی و معاونت پژوهشی وزارت علوم خبر داد.